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有趣的活動策劃初中教室(有趣的活動策劃案例)

時間:2022-09-05 13:57:58 活動策劃
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有趣的活動策劃模板集錦6篇

有趣的活動策劃 篇1

  活動主題:酒吧萬圣節(jié)活動策劃方案

有趣的活動策劃模板集錦6篇

  活動目的:提升xx酒吧的市場知名度

  活動時間:xx年10月31日

  活動口號:驚聲尖叫萬圣節(jié)

  xx酒吧

  驚聲尖叫萬圣節(jié)

  10月31日晚

  宣傳廣告

  xx酒吧萬圣節(jié)化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現(xiàn)場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!

  用行動挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在萬圣之夜,就在零點(diǎn)酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!

  活動當(dāng)晚零點(diǎn)酒吧門口,為參加活動的朋友免費(fèi)化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費(fèi)提供給您。

  活動宣傳形式:

  1、印刷dm宣傳單n張,海報1張,展架n幅,在店內(nèi)及外聯(lián)單位進(jìn)行宣傳(以冷色為主);

  2、針對性的進(jìn)行手機(jī)短信宣傳;

  活動現(xiàn)場布置:

  1、鬼臉面具n個(發(fā)放給客人)

  2、羽翼面具n個(發(fā)放給客人)

  3、南瓜燈籠n個(場內(nèi)裝飾)

  4、骷髏頭n個(場內(nèi)裝飾)

  5、蜘蛛n個(場內(nèi)裝飾)

  6、黑披風(fēng)n件(保安著裝,門口和舞臺兩邊)

  7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)

  8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)n個(隱藏在卡座與色盅)

  9、紅、黑、白、化妝顏料各n瓶(面部著妝用)

  物品的數(shù)量看情況而定!!!

  活動注意事項:

  1電視屏幕、舞臺背景、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題;

  2歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節(jié)日的氛圍;

  3酒吧所有工作人員都必須進(jìn)行簡單的節(jié)日化妝和造型;

  4對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效;

  5各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動方案所有流程。

  活動操作流程:

  2、廣告宣傳必須在22日前完成并進(jìn)行市場推廣

  3、活動現(xiàn)場布置所需物品必須提前入庫

  4、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進(jìn)行短信宣傳!

  5、10月31日下午開始酒吧現(xiàn)場布置

  6、舞臺節(jié)目流程由舞臺總監(jiān)負(fù)責(zé)提前編排落實。

  注:活動當(dāng)晚7:30以前,酒吧所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合其它部門,保證此次活動順利進(jìn)行.

有趣的活動策劃 篇2

  主題:光棍節(jié)活動主題之光棍詩會

  策劃方案:

  要點(diǎn):11月11日,11點(diǎn)11分,陽光浴,光棍詩會

  這個創(chuàng)意頗有點(diǎn)后現(xiàn)代的風(fēng)范,甚至有點(diǎn)荒誕。在光棍節(jié)登高吟詩大概取的還是一個心境吧。光棍節(jié)的清晨開始爬山,算好時間中午11點(diǎn)11分到達(dá)山頂,然后手持書卷,吟誦詩歌。回想一下,這個光棍節(jié)過的還挺有意義,似乎回到了文學(xué)青年隨處可見的純真年代,什么單身啊,什么失戀啊,全都拋到腦后去,心境也跟著變得透明簡單起來。

  光棍節(jié)吟詩,詩歌的選擇相當(dāng)重要。情詩自然要選,它浪漫的氛圍會讓你一時間忘卻自己還是光棍的現(xiàn)實,沉浸在一片鳥語花香中不能自已。歌頌大好河山的詩歌也可選,美麗山河的迷人景色,能讓你這一天精神氣爽。

  光棍節(jié)登高最好多約些人去,如果能組成一支光棍登高隊,那就更妙了。大家可以在山上來一個小詩會,找一找古代文人的遺風(fēng)。這一路上,說不定因為人多顯眼,還能吸引來三五個MM駐足欣賞,從而就此告別單身生涯。

  貼士:

  1準(zhǔn)備好登山用的鞋子、食品和其他用品。

  2復(fù)習(xí)一下讀過的辭賦詩書,上山前醞釀一下情感,這樣就能全身心投入到光棍節(jié)轟轟烈烈的登高吟詩運(yùn)動中來啦。

有趣的活動策劃 篇3

  一、活動名稱及主題

  萬圣節(jié)晚會

  鬼夜迷離

  二、活動宗旨

  弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情!

  三、活動目標(biāo)

  如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應(yīng)該要了解中西方的文化,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進(jìn)世界文化的發(fā)展和進(jìn)步,爭做世界文化的領(lǐng)頭羊,從而拉動國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。校園是一個傳播文化的重要場所,而且學(xué)生接受新事物的能力更加強(qiáng)。舉行該次活動,不僅可以豐富學(xué)生的文化知識,增強(qiáng)文化競爭意識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學(xué)之間的關(guān)系,促進(jìn)人與人之間的交流。

  四、活動地點(diǎn)

  在運(yùn)動場舉行

  五、活動開展

  1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景,包括萬圣節(jié)的起源和傳播,風(fēng)俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié),讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動

  2)準(zhǔn)備舞臺秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風(fēng)格,制造怪異的.風(fēng)格達(dá)到效果)

  3)鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現(xiàn)場迷離氣氛。

  4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機(jī)鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。

  游戲規(guī)則:

 ?、儆膳_下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。

 ?、谟芍鞒秩斯碱}目,臺上的游戲家進(jìn)行搶答,搶答成功者可進(jìn)行下一輪的比賽,選出8名選手。

 ?、凼O碌倪x手繼續(xù)回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機(jī)鏈。附:問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。

  游戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進(jìn)行更高難度的問題搶答。并且,活動場地內(nèi)會設(shè)有不少活動地點(diǎn)進(jìn)行有獎互猜游戲,包括活動視頻內(nèi)的知識點(diǎn),以及辨認(rèn)魔鬼服裝……

  5)唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來一首英文歌,可以輕松現(xiàn)場,升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

  6)小品秀,學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐,以及萬圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍,讓同學(xué)們體驗西方小資生活與中國的區(qū)別。

  7)活動結(jié)束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

  8)請同學(xué)為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進(jìn)的地方,以便以后的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。

  附:活動邀請校廣播站、記者團(tuán)、電視臺進(jìn)行跟蹤,攝錄,以便活動后在學(xué)校的宣傳。

  六、活動進(jìn)程

  19:00-19:30同學(xué)進(jìn)場時間

  19:30-19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環(huán)節(jié),讓同學(xué)們大概地了解本次活動

  19:50-20:20萬圣節(jié)視頻展示

  20:00-20:15服裝秀

  20:20-20:35鬼話連篇

  20:35-21:35游戲比賽該實踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時間

  21:40-21:50歌唱秀

  21:50-22:00小品秀

  22:00-22:20留影時間

  22:20-22:35同學(xué)評論,校內(nèi)媒體采訪

  22:40活動結(jié)束閉目

  七、活動應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)

 ?、賲⑴c人數(shù)較多,志愿者要注意維持進(jìn)場出場秩序

 ?、谌f一有降雨天氣由各個負(fù)責(zé)部門保管好器材,并提前提醒同學(xué)備好雨具。

 ?、刍顒咏Y(jié)束后,各個部門要負(fù)責(zé)清潔所負(fù)責(zé)的區(qū)域,保持校內(nèi)整潔。

 ?、茉谂_下游戲期間,同學(xué)們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。

  ⑤進(jìn)行相關(guān)的海報,橫幅,場地的提前申請

 ?、扌?nèi)媒體也可在活動前進(jìn)行活動預(yù)告,加大宣傳力度,提高活動氣勢

  八、結(jié)束語

  萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,更是世界的文化結(jié)晶,希望同學(xué)們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內(nèi)涵,更加青春活力的年輕人!

  祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。

  點(diǎn)起希望之光,奮斗昂揚(yáng),激情似火,燃燒魅力青春!

有趣的活動策劃 篇4

  一、活動時間:10月31日晚8點(diǎn)至31日凌晨2點(diǎn)。

  二、活動地點(diǎn):xxxxx

  三、活動內(nèi)容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應(yīng)有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!

  四、活動流程:

  1、8點(diǎn)相約地點(diǎn)集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進(jìn)場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤。

  2、進(jìn)場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規(guī)則及流程。

  3、激情圈圈舞,互不認(rèn)識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。

  4、游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備),先進(jìn)行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等。

  5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備,至活動結(jié)束,看現(xiàn)場情況再定。

  6,結(jié)束,合影。

  備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………

  五、對參加活動人員要求:be open,而且必須化妝,愈出位愈welcome are you ready? 記得當(dāng)天你的打扮,會是足夠的出類拔萃哦!(自備禮物糖果)

  六、活動費(fèi)用:根據(jù)實際發(fā)生費(fèi)用aa制,可提前預(yù)收60每人,多退少補(bǔ)

  七、報名方式:跟貼報名或電話報名,報名時間截止30日中午12點(diǎn)前

  報名電話聯(lián)系人:xx,電話:xxxxxxxxxx, xx,電話:xxxxxxxxxx

  八、備 注:

  1、我們的活動一向是非營利的,主旨是認(rèn)識更多的朋友,讓更多的朋友快樂起來。

  2、晚會全場費(fèi)用將做詳細(xì)記錄,之后會在網(wǎng)上公布,所有參加人員!

  3、活動預(yù)計40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!

  九、活動主辦方:

  備注:

  需要物資:

  1、南瓜,糖果,酒水、飲料,冷餐小吃

  2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬圣節(jié)用品,可到專賣店看情況購置

  3、合適的場地,燈光,音樂等

  需要工作人員:

  1、游戲策劃人員。

  2、晚會主持人。

  3、燈光師配合。

  4、全程攝影人員。

  5、活動召集人員。(需提前召集)

有趣的活動策劃 篇5

  活動目標(biāo):

  1.初步感知海綿的輕軟、能變形的主要特性。

  2.嘗試用看看、摸摸、捏捏等方式進(jìn)行探索操作。

  3.樂意參加探索活動,愿意用語言表達(dá)自己在活動中的發(fā)現(xiàn)。

  活動準(zhǔn)備:

  1.經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒生活中使用過海綿制品。

  2.物質(zhì)準(zhǔn)備:不同造型海綿(人手一塊);大、小盒子若干等。

  活動過程:

  一、出示海綿,激發(fā)活動興趣。

  1. 師:今天老師帶來了一些好玩的東西,它就藏在我們小朋友的椅子下面,請你們輕輕地拿出來,仔細(xì)地看一看它是什么樣子的?這些東西是用什么做的呢?請你摸一摸、抱一抱、掂一掂你的海綿寶寶,說說有什么感覺?

  2. 師幼共同小結(jié):原來海綿可以有不同的顏色、不同的形狀、長得也可以完全不一樣,仔細(xì)看起來海綿上面還有很多很多的小洞洞。摸一摸它是軟軟的、糙糙的;掂一掂它是輕輕的;抱一抱它很軟、很舒服。

  二、動手操作,發(fā)現(xiàn)海綿會變形的特性。

  1.“和海綿寶寶捉迷藏” 游戲一:藏在身體里

 ?。?)師:海綿寶寶想先在我們身體上面躲一躲,你會把它藏在身體的什么地方呢?

 ?。?)幼兒操作,在身體上收藏自己的海綿寶寶。

 ?。?)師:你的海綿寶寶藏在了身體的什么地方?躲在XX里,你有什么感覺呢?

  2. “和海綿寶寶捉迷藏”游戲二:藏在盒子里

 ?。?)師:這兒有很多的盒子(出示盒子),海綿寶寶想躲進(jìn)這些盒子里,你覺得他們能躲進(jìn)去嗎?請你選一個盒子試試吧。

 ?。?)驗證猜想,操作嘗試,初步探索海綿能變形的特性。

  師:你的小海綿藏在盒子里了嗎?為什么你選擇這個盒子?

 ?。?)討論:如果我選擇小盒子你覺得海綿寶寶能藏進(jìn)去嗎?

  (4)再次驗證猜想,嘗試操作,感受海綿能變形的特性。

 ?。?)師:你的小海綿能不能藏在小小的盒子里?為什么很小的盒子小海綿都能躲進(jìn)去呢?那出來以后會是什么樣子呢?

  3.師幼總結(jié):原來海綿的身體軟軟的,只要用點(diǎn)力就能變成各種各樣的形狀,不用力的時候還會還原。

  三、探索游戲,進(jìn)一步體會海綿能變形的特性。

  1.師:(出示圓筒盒子)這兒有個圓筒盒子,它是什么樣子的?盒子的口這么小海綿能藏進(jìn)去嗎?這個圓筒很長能不能藏很多的海綿寶寶呢?

  2.集體實踐游戲,進(jìn)一步體會海綿寶寶能變形的特性。

  3.師:海綿軟軟的,能變形,這一個圓筒中就能藏很多很多的海綿,那我們到班級中找一找有沒有海綿做的東西,看看海綿藏在了哪里?變成了什么樣子?

有趣的活動策劃 篇6

  課題生成:

  在主題活動《地球我們共同的家園》中,我們從小班起重點(diǎn)介紹地球七的動物。于是幼兒、老師共同收集了幾種動物如兔子、金魚、寄居蟹,幼兒對這些活生生的動物很感興趣。

  “菊香蟹肥”的時節(jié),幼兒都吃過螃蟹,他們帶來了蟹殼,他們說:熟螃蟹是紅色的。因為螃蟹的大鉗子要夾人,父母都不讓孩子玩活螃蟹,但幼兒卻有著強(qiáng)烈的興趣。于是我們設(shè)計了這一活動,為幼兒提供條件,創(chuàng)造機(jī)會讓他們探索。

  活動目標(biāo):

  1、充分體驗探索活動的快樂。

  2、了解螃蟹的外形,爬行方向,學(xué)會一些簡單的觀察方法。

  3、激勵幼兒勇敢探索,積累一些生活經(jīng)驗。

  活動準(zhǔn)備:

  1、四十只小螃蟹,兩只大螃蟹。

  2、二十只小塑料箱,四只大塑料箱。

  3、夾子、筷子、手套人手一份。

  4、盆子、水、抹布,透明蓋電鍋兩只等。

  活動過程:

  1、教師問:你們知道螃蟹嗎?(知道)在家里爸爸媽媽讓你們玩嗎?(不)為什么?

  幼兒l:因為螃蟹兇。

  幼兒2:它有大鉗子。

  幼兒3:要夾人。

  2、教師說:今天教師和你們一起玩螃蟹好嗎?(好)不過一定要注意螃蟹的大鉗子。

  幼兒觀察螃蟹:

  幼兒1,只看不動手。

  幼兒2,想用手摸但伸到一半又停了。

  幼兒3,用手碰一下馬上縮掉。

  幼兒4,拿起一旁的筷子夾著玩,夾住了螃蟹就叫,掉了就大笑。

  3、幼兒坐在地毯上。

  教師問:玩得快樂嗎?(快樂)

  教師說:小動物給我們帶來了快樂,它是我們的好朋友。

  教師又問:螃蟹長得什么樣子?

  幼兒自由談,教師巡聽。

  幼兒1,背上有殼,是灰黑色的。

  幼兒2,有眼睛,燒熟了是紅色的。

  幼兒3,有三只腳。

  幼兒4,不對,有四只腳。

  4、教師說:螃蟹到底有幾只腳?大家去數(shù)一數(shù)。

  5、教師示范,戴上手套捉起螃蟹點(diǎn)數(shù)。

  教師提醒:可以把螃蟹捉到小箱子里,仔細(xì)看看螃蟹底部是什么樣的。

  6、盆子、水、抹布,透明蓋電鍋兩只等。

  活動中幼兒的勇敢、才智、能力都得到不同程度提高。另外活動中老師有目的的引導(dǎo)幼兒從多個方面進(jìn)行觀察,學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識,使他們在以后的探索活動中更加聰慧。

  不過在活動中覺得“數(shù)活螃蟹腿”這個環(huán)節(jié)較有難度,可以放在螃蟹煮熟后進(jìn)行。

  專家點(diǎn)評:

  把本活動列為生活活動,可能更加貼切。從整個過程看,并沒有什么太難的知識點(diǎn),但教師把探索精神放在首位,體現(xiàn)的是大班幼兒應(yīng)有的求知學(xué)習(xí)欲望,這一點(diǎn),是值得大家借鑒的。幼兒園的教學(xué)活動,不一定每次都有眾多的難點(diǎn)要突破,只要能激發(fā)求知欲望,萌發(fā)學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣的活動都是好活動。

  反思與討論:

  這個活動曾為小班設(shè)計,現(xiàn)設(shè)計為大班活動,你認(rèn)為還應(yīng)做哪些修改與補(bǔ)充?

  幼兒園大班科學(xué)教案《多變的天氣》

  幼兒園大班教案

  活動目標(biāo)

  1.激發(fā)幼兒觀察氣象的興趣。

  2.了解常見的天氣情況,并知道通過哪些途徑可以了解天氣情況。

  3.知道氣象與我們生活的關(guān)系,嘗試設(shè)計氣象預(yù)報表。

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