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實(shí)用的工作計(jì)劃集合6篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了！計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編整理的工作計(jì)劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為指引，認(rèn)真圍繞各相關(guān)部門(mén)開(kāi)展的活動(dòng)，融合學(xué)科特色，積極主動(dòng)地開(kāi)展高一地理備課組工作。
以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為目標(biāo)，以生為本，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，抓好常規(guī)教學(xué)。在總結(jié)實(shí)施高中地理（必修1部分）新課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)的方法和手段，培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣、方法和能力，全面提高課堂的科學(xué)性、思想性、趣味性和有效性。
二、情況分析
1、教材分析：
本學(xué)期教材為人教版必修1，教學(xué)內(nèi)容是自然地理及其相關(guān)知識(shí)部分，主要介紹宇宙中的地球、大氣運(yùn)動(dòng)、水運(yùn)動(dòng)、地貌等地理自然現(xiàn)象，要求學(xué)生能逐步掌握閱讀、運(yùn)用地理圖表和數(shù)據(jù)、綜合分析等技能。教材每節(jié)課的知識(shí)容量都非常大，且與數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科有一定聯(lián)系，教與學(xué)的難度都較大，教師必須處理好教材與課標(biāo)的關(guān)系、學(xué)生能力培養(yǎng)與完成教學(xué)任務(wù)的關(guān)系，特別是“以生為本”的教學(xué)理念和信息的不斷更新，更需要教師認(rèn)真?zhèn)湔n，在有限的授課時(shí)間內(nèi)取得良好的教學(xué)效果。
2、學(xué)情分析：
高一學(xué)生由于年齡、習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、地理基礎(chǔ)等方面參差不齊，加之學(xué)科間的知識(shí)不匹配，學(xué)科知識(shí)和學(xué)習(xí)能力都較薄弱，雖然對(duì)自主、合作、探究的學(xué)
習(xí)方式會(huì)有較大的興趣，但教材以專(zhuān)題的方式呈現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，對(duì)他們來(lái)說(shuō)會(huì)存在較大困難，對(duì)知識(shí)點(diǎn)不易理解和掌握。
三、具體工作計(jì)劃
據(jù)以上分析和學(xué)校的要求，現(xiàn)制定高一地理備課組工作計(jì)劃如下：
?。ㄒ唬┻M(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)備課組活動(dòng)
1、堅(jiān)持每一至兩周安排一次集體備課和教學(xué)研討。時(shí)間定為每周五上午，每次輪流由一個(gè)教師作為主備課人，并做好備課組工作記錄，定期及時(shí)將集體備課資料上傳校網(wǎng)站。
2、每次活動(dòng)有主題、有針對(duì)性，通過(guò)一系列活動(dòng)將本組地理教師凝結(jié)為一個(gè)整體，強(qiáng)化整體意識(shí)，發(fā)揮整體作用，實(shí)現(xiàn)智慧互滲，提高集體備課的實(shí)效性，使全組教師共同進(jìn)步。
3、做到備課組內(nèi)“目標(biāo)統(tǒng)一、內(nèi)容統(tǒng)一、進(jìn)度統(tǒng)一、作業(yè)統(tǒng)一、測(cè)試統(tǒng)一”。通過(guò)教師間的合作探究，提高整體的備課以及教學(xué)質(zhì)量。
（二）深入開(kāi)展教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量和效益
1、充分利用多媒體及網(wǎng)絡(luò)的設(shè)備和資源，做到分工合作，相互學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法和資源的共享。并開(kāi)展經(jīng)常性的相互聽(tīng)課學(xué)習(xí)、相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，以達(dá)到相互促進(jìn)，共同提高的目的。
2、利用集體備課的時(shí)間，不斷加強(qiáng)教學(xué)研究、相互交流和學(xué)習(xí)。對(duì)課堂教學(xué)工作進(jìn)行回顧和交流，分享對(duì)課堂教學(xué)的體會(huì)和反思，并結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況，適當(dāng)改進(jìn)或重組教學(xué)內(nèi)容，及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。重點(diǎn)研究和解決教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題，共同研討解決疑難問(wèn)題的方案或方法途徑。
3、積極參加市、校等各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)，組織學(xué)生踴躍參加全國(guó)第六屆“地球小博士”地理科技大賽活動(dòng)。
4、教學(xué)進(jìn)度的安排：由于地理必修1的教學(xué)內(nèi)容知識(shí)容量大、難度深，且本學(xué)期教學(xué)課時(shí)少，故要對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行必要的調(diào)整和壓縮，對(duì)教學(xué)進(jìn)度抓緊抓好并及時(shí)調(diào)整，力爭(zhēng)在期末考前一周結(jié)束新課講授，以保證期末考試的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。（另附教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表。）
本學(xué)期各項(xiàng)測(cè)試的安排：試卷難度不低于0.7。每次由一人命題，一人審核，三位教師輪流負(fù)責(zé)。每次測(cè)試后及時(shí)進(jìn)行閱卷、試卷評(píng)講、問(wèn)題分析、解決問(wèn)題的措施探討及施行。
?。ㄈ┓e極配合學(xué)校各項(xiàng)工作的展開(kāi)
1、“三環(huán)五步”課堂教學(xué)模式研究
本組計(jì)劃活動(dòng)2次，學(xué)期結(jié)束交教學(xué)案例2篇、論文或教學(xué)反思2篇。
2、“教學(xué)質(zhì)量檢查活動(dòng)月”工作安排
（1）時(shí)間安排：20xx年11月23日至20xx年12月24日
（2）主要內(nèi)容：
?、僬n堂教學(xué)檢查：形式為隨堂聽(tīng)課，對(duì)象為35周歲以下青年教師。檢查結(jié)束后向教導(dǎo)處提交各授課教師教學(xué)設(shè)計(jì)、聽(tīng)課教師評(píng)價(jià)表和書(shū)面評(píng)價(jià)意見(jiàn)。
?、诮虒W(xué)設(shè)計(jì)檢查：內(nèi)容為本學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)，對(duì)象為45周歲以下教師，12月16日下午5：30前交至教研組長(zhǎng)處。
?、圩鳂I(yè)布置及批改情況檢查：對(duì)象為45周歲以下教師，教導(dǎo)處隨機(jī)抽取。
?、軐?duì)全校學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查：對(duì)象為全體教師。
?、莘帜昙?jí)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)
工作計(jì)劃 篇2
1、組織群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)”環(huán)節(jié)相關(guān)活動(dòng)；認(rèn)真貫徹全市三干會(huì)精神，扎實(shí)抓好農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)各項(xiàng)關(guān)鍵措施的落實(shí)
2、開(kāi)展基層農(nóng)技服務(wù)體系及新型職業(yè)農(nóng)民教育工作調(diào)研，完善“噸糧市”創(chuàng)建工作規(guī)劃
3、積極上爭(zhēng)高港農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)項(xiàng)目縣；開(kāi)展農(nóng)產(chǎn)品加工集中區(qū)和臺(tái)資農(nóng)業(yè)企業(yè)調(diào)研，著手啟動(dòng)實(shí)施國(guó)家農(nóng)業(yè)園區(qū)試點(diǎn)項(xiàng)目
4、開(kāi)展春季漁業(yè)生產(chǎn)調(diào)研，組織開(kāi)展集中公開(kāi)銷(xiāo)毀電捕漁具活動(dòng)
5、組織林業(yè)重點(diǎn)工程督查和美國(guó)白蛾防控部署
6、組織開(kāi)展重大動(dòng)物疫病春季集中防治行動(dòng)，舉辦獸藥、飼料監(jiān)管工作培訓(xùn)班
7、召開(kāi)全市農(nóng)機(jī)化工作會(huì)議和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作會(huì)議，布置全年工作；組織驗(yàn)收20xx年農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)與農(nóng)村能源項(xiàng)目
8、開(kāi)展春季農(nóng)資打假專(zhuān)項(xiàng)整治行為
工作計(jì)劃 篇3
今年上半年，我在領(lǐng)導(dǎo)正確的領(lǐng)導(dǎo)下，深入的學(xué)習(xí)以及實(shí)踐，以便開(kāi)展詢(xún)價(jià)的正常工作。
一、年度主要工作回顧
因公司人員調(diào)動(dòng)及工作需要，原網(wǎng)絡(luò)編輯部的我，被幸運(yùn)的調(diào)到詢(xún)價(jià)部門(mén)進(jìn)行前期工作，同時(shí)兼職發(fā)刊業(yè)務(wù)。
一年來(lái)主要做了以下工作：
近幾個(gè)月主要對(duì)全國(guó)各地的油田進(jìn)行詢(xún)價(jià)業(yè)務(wù)。在詢(xún)價(jià)的過(guò)程中，多少都會(huì)存在著一些問(wèn)題。
問(wèn)題主要出在：
1、詢(xún)價(jià)不務(wù)實(shí)。2、思路不開(kāi)放，導(dǎo)致后果的生成。
之后我反復(fù)的研究每一種產(chǎn)品，對(duì)它進(jìn)行深刻的了解。
二、年度工作的主要成績(jī)或亮點(diǎn)
工作亮點(diǎn)：
1、能夠認(rèn)識(shí)各種產(chǎn)品的市場(chǎng)價(jià)格，掌握市場(chǎng)的流動(dòng)趨勢(shì)。這是工作的一個(gè)亮點(diǎn)，當(dāng)然這主要取決于領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)和正確指導(dǎo)。才讓我認(rèn)識(shí)到一些本來(lái)不認(rèn)識(shí)的產(chǎn)品。從而對(duì)這行產(chǎn)生了興趣。
工作成績(jī)：
1、這一年的成績(jī)，自己感覺(jué)還有些欠缺，以后我會(huì)好好的努力爭(zhēng)取下半年的成績(jī)有所提高。
2、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn).做過(guò)一件事總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn).為便于今后的工作須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析研究概括集中并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí).
三、工作的不足之處
我很清楚自己還存在很多的不足與缺點(diǎn)，自我總結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)同事們的批評(píng)和指正，對(duì)我今后的提高是十分必要的，我的工作不足自己總結(jié)有以下幾點(diǎn)：
1、缺乏大膽處理的主動(dòng)性，今后我應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
2、與領(lǐng)導(dǎo)溝通交流少、請(qǐng)示匯報(bào)少。今后應(yīng)加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力，盡量避免籠統(tǒng)化、概括化匯報(bào)。
3、考慮問(wèn)題不夠全面，缺乏高度，不能站更高一級(jí)層面來(lái)考慮問(wèn)題，經(jīng)常把自己局限在一般管理人員的條條框框中，導(dǎo)致處理事務(wù)有失偏頗。
四、度的工作謀劃
回顧這一年時(shí)間的工作，我基本完成了本職工作，將是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的一年，但我堅(jiān)信，有公司領(lǐng)導(dǎo)的正確決策、有部門(mén)各位同事間的協(xié)助努力，加上我個(gè)人的不懈努力，我對(duì)充滿(mǎn)希望。下面是我對(duì)的工作做一個(gè)總體的謀劃：
1、 積極了解更多的產(chǎn)品，豐富自己的大腦，做好各項(xiàng)基本工作。
2、 服從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極與領(lǐng)導(dǎo)溝通，提高工作效率。
3、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高悟性，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以科研興校、教研強(qiáng)師為理念，以教學(xué)研討為渠道，以課堂教學(xué)為主陣地，以校本教研活動(dòng)為抓手，積極探索校本教研活動(dòng)形式，把日常教學(xué)工作與研、訓(xùn)融為一體，營(yíng)造求真、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕?、研、?xùn)氛圍，從而促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變和課堂教學(xué)的優(yōu)化，為學(xué)校教育“雙贏”奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)和重點(diǎn)工作
1、立足課堂，以課例、案例為載體，開(kāi)展校本教研。
2、依托遠(yuǎn)教網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)研修。
3、加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，實(shí)現(xiàn)“研、訓(xùn)、教”為一體。
4、抓緊抓實(shí)《書(shū)香校園建設(shè)的實(shí)踐研究》的研究工作，重點(diǎn)落實(shí)研究資料的收集和整理，為迎接最后的申報(bào)課題做好充分的準(zhǔn)備。
三、具體工作措施
1、抓實(shí)過(guò)程管理，校本教研力求實(shí)效
校本教研活動(dòng)注重形式、實(shí)效性低下是當(dāng)前學(xué)校教育普遍存在的一個(gè)難題，我校也不例外。在本學(xué)期的校本教研活動(dòng)中，我們將主要從以下幾方面著手提高實(shí)效：
?、?lài)?yán)格時(shí)間制度，因?yàn)榻萄谢顒?dòng)的時(shí)間本來(lái)就很有限，我們要落實(shí)教研活動(dòng)點(diǎn)名制度，杜絕參加教研活動(dòng)拖拉的現(xiàn)象。
②創(chuàng)新教研活動(dòng)的形式，我們要摒棄“教研活動(dòng)就是一人上一節(jié)研究課”的形式主義思想，要求教研組長(zhǎng)創(chuàng)新思維，結(jié)合本組實(shí)際情況開(kāi)展教育沙龍、錄像精品課觀摩、教育教學(xué)技能訓(xùn)練、專(zhuān)題評(píng)課等形式多樣富有成效的活動(dòng)。
?、奂訌?qiáng)過(guò)程性管理，我校多個(gè)教研組都有行政人員參與其中，行政人員要發(fā)揮帶頭作用和管理作用。行政人員進(jìn)行全程參與和管理，努力提高教研活動(dòng)的效果。
2、做好課題工作，研究管理力求規(guī)范
?。?）本學(xué)期，我校市級(jí)課題《書(shū)香校園建設(shè)的實(shí)踐研究》開(kāi)始立項(xiàng)階段。我們要在此前開(kāi)展的扎實(shí)而有效的準(zhǔn)備材料基礎(chǔ)上，進(jìn)行一系列的細(xì)致和系統(tǒng)的研究總結(jié)。內(nèi)容主要包括各種過(guò)程性材料的收集和整理、研究成果的分類(lèi)和編撰等多方面的工作。
?。?）針對(duì)教育教學(xué)中的“小現(xiàn)象、真問(wèn)題”確定校本教研活動(dòng)的題目、內(nèi)容，設(shè)計(jì)合理可行的校本教研活動(dòng)方案和行動(dòng)研究小課題方案，進(jìn)一步開(kāi)展和落實(shí)本學(xué)期的行動(dòng)研究，并作好結(jié)題工作，評(píng)價(jià)小課題的開(kāi)展，總結(jié)出有推廣價(jià)值的小課題方案。作到有始有終。
3、樹(shù)立先進(jìn)典型，教研氛圍力求濃郁
當(dāng)前，我校的教科研氛圍還不夠濃郁，主動(dòng)參與教科研活動(dòng)的教師還不夠多。為了能夠充分發(fā)揮先進(jìn)模范的激勵(lì)作用，我們依據(jù)學(xué)校的教科研獎(jiǎng)懲條例，加大獎(jiǎng)懲力度。同時(shí)，我們準(zhǔn)備在學(xué)校的網(wǎng)站上開(kāi)辟一個(gè)教師成果展示的專(zhuān)欄，讓所有教師都能及時(shí)了解到同伴取得的成就，并對(duì)自己起到一定的激勵(lì)和促進(jìn)作用。
4、引領(lǐng)青年教師，教師發(fā)展力求快速
從以往的中青年教師的培訓(xùn)工作來(lái)看，效果并不是很理想。主要是成員較多，教師教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)需要的跨度太大，剛剛走上教育崗位的新教師并沒(méi)有得到很多有針對(duì)性的'培訓(xùn)。本學(xué)期，我們將繼續(xù)抓實(shí)青年教師的培訓(xùn)工作。細(xì)致分析這些新教師的實(shí)際情況，了解他們的實(shí)際需要，進(jìn)行有針對(duì)性的諸如教育教學(xué)基本技能的訓(xùn)練、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研討，教育論文的撰寫(xiě)、課堂教學(xué)能力的提高等方面的培訓(xùn)，幫助和促進(jìn)新教師又快又好地發(fā)展。
5、做好服務(wù)工作，科研成果力求豐富
教科室一如既往地組織全校教師積極參加各級(jí)各類(lèi)論文比賽，并做好服務(wù)和指導(dǎo)工作。學(xué)校將把論文發(fā)表情況作為教師考評(píng)的參考標(biāo)準(zhǔn)，教師的教科研成果也將作為主要的教育成果獎(jiǎng)勵(lì)。為了及時(shí)掌握最新的教改動(dòng)態(tài)，結(jié)合課題研究，我們將創(chuàng)造條件組織教師出去學(xué)習(xí)，參加研討、培訓(xùn)等活動(dòng)，這樣既培養(yǎng)了教師，又為學(xué)校課改工作增添新的活力。
四、工作安排
二月份：
1、擬定各種計(jì)劃。
2、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)，布置學(xué)期教育科研工作。
3、校本培訓(xùn)：各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、校本研究平臺(tái)的使用。
三月份：
1、參加網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。
2、觀摩優(yōu)秀教師示范課。
3、開(kāi)展英語(yǔ)“一課多輪”研討活動(dòng)。
4、校本培訓(xùn)：邀請(qǐng)專(zhuān)家到校做專(zhuān)題講座。
。四月份：
1、組織參加全縣小學(xué)綜合實(shí)踐、品德課程優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。
2、參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。
3、校本培訓(xùn)：內(nèi)部辦公系統(tǒng)的使用、課例模板的使用以及圖片的處理
五月份：
1、開(kāi)展“讀書(shū)周”活動(dòng)。
2、舉行高年級(jí)學(xué)生作文競(jìng)賽活動(dòng)。
六月份：
1、組織參加兄弟學(xué)校間的聯(lián)片教研活動(dòng)和送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。
2、參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。
3、校本培訓(xùn)：觀看優(yōu)秀教師課堂實(shí)錄。
七月份：
1、收集、檢查、整理各項(xiàng)教育科研和校本培訓(xùn)工作資料。
2、統(tǒng)計(jì)學(xué)期教研成果。
3、總結(jié)學(xué)期教育科研工作。
八月份：
1、組織教師參加暑期培訓(xùn)。
2、擬定各項(xiàng)計(jì)劃。
九月份：
1、召開(kāi)教研組長(zhǎng)、個(gè)人課題成員會(huì)，布置學(xué)期教育科研工作。
2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：教師電腦操作及遠(yuǎn)程資源使用培訓(xùn)。
3、組織參加小學(xué)學(xué)科新教材培訓(xùn)。
4、組織參加全縣科學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。
十月：
1、舉行3-6年級(jí)語(yǔ)文朗誦賽。
2、參加聯(lián)片教研活動(dòng)。
3、參加網(wǎng)絡(luò)教研：聽(tīng)取專(zhuān)家報(bào)告。
4、情感教學(xué)課題研討（語(yǔ)文）
十一月份：
1、新調(diào)進(jìn)教師匯報(bào)課。
2、情感教學(xué)課題研討（數(shù)學(xué)）
十二月份：
1、個(gè)人課題匯報(bào)課。
2、低年級(jí)識(shí)字暨同課異構(gòu)教學(xué)研討活動(dòng)。
3、情感教學(xué)課題研討（英語(yǔ)）
元月份：
1、收集、檢查、整理各項(xiàng)教育科研、校本培訓(xùn)、教師個(gè)人課題資料。
2、統(tǒng)計(jì)學(xué)期教研成果。
3、總結(jié)學(xué)期教育科研工作。
工作計(jì)劃 篇5
新學(xué)期開(kāi)始了，為了進(jìn)一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高我校數(shù)學(xué)老師的課堂教學(xué)能力和水平，促進(jìn)教師成長(zhǎng)，我組將一如既往地開(kāi)展好數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校和教務(wù)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以課程改革為核心，立足課堂，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度，堅(jiān)持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開(kāi)展數(shù)學(xué)教研工作，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。
2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、增加本組教師獲獎(jiǎng)、發(fā)表論文的人數(shù)、篇數(shù)。
4、針對(duì)各年級(jí)、班級(jí)的特點(diǎn)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有所改變，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、具體措施
1、本學(xué)期將組織教師認(rèn)真解讀新版課程標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)目標(biāo)的研究，了解新舊課標(biāo)的相同點(diǎn)、變化點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)，把握其變化的本質(zhì)，用新課標(biāo)理念有效地指導(dǎo)自身的教學(xué)行為，以常態(tài)課堂為抓手，以學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn)，踐行“學(xué)為中心，以學(xué)定教，多學(xué)精教，教為學(xué)服務(wù)”教改理念，開(kāi)展促進(jìn)“有效學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)變革實(shí)驗(yàn)，力求變革教學(xué)模式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)有效性，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
2、繼續(xù)堅(jiān)持集體備課、超周備課。教案堅(jiān)決杜絕教師上不備之課，打無(wú)準(zhǔn)備之“仗”。教案和課件年級(jí)教師作好分工撰寫(xiě)，及時(shí)上傳校資源庫(kù)，做到資源共享。
3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作。
4、每天布置適量課堂作業(yè)和家庭作業(yè)。對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生提倡面批。對(duì)學(xué)生的作業(yè)有針對(duì)性的給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)，以此來(lái)促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)一步的發(fā)展。
5、堅(jiān)持每周三下午一次的教研活動(dòng)，作好校本培訓(xùn)工作，提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力。扎實(shí)開(kāi)展一人一課、磨課等研討活動(dòng)，為教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)，引導(dǎo)教師通過(guò)互相聽(tīng)課、評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，多渠道提高我校骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，最終在校內(nèi)形成人人想學(xué)、自覺(jué)好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍繼續(xù)
6、針對(duì)學(xué)生的個(gè)別差異，抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
工作計(jì)劃 篇6
（一）自身內(nèi)部整理部分
1、學(xué)生會(huì)已制定的制度修改個(gè)增減工作
實(shí)施計(jì)劃：利用兩周的時(shí)間初步完成學(xué)生會(huì)成員守則，學(xué)生會(huì)干部選拔任用，會(huì)議制度三部分的修改，再指定學(xué)生會(huì)干事選拔方法等（開(kāi)學(xué)后征求各方面意見(jiàn)而定）
2、學(xué)生會(huì)社團(tuán)各規(guī)章制度
預(yù)計(jì)時(shí)間：2月4日—2月26日（三周）
3、學(xué)生會(huì)主要干部的資料存檔
預(yù)計(jì)時(shí)間：2月4日—2月12日（1周）
實(shí)施計(jì)劃：2月4日=2月8日副秘書(shū)長(zhǎng)電腦整理
2月9日—2月12日秘書(shū)長(zhǎng)制作08工作總結(jié)09計(jì)劃
5、各社團(tuán)人員及結(jié)構(gòu)整理
預(yù)計(jì)時(shí)間：2月4日—2月26日（3周）
實(shí)施計(jì)劃：2月4日—2月11日電腦人員整理
6、08檔案整理
7、學(xué)生會(huì)工作證配發(fā)
總結(jié)：利用開(kāi)學(xué)前3周時(shí)間，完成基本內(nèi)部工作整理，當(dāng)然整理工作還要繼續(xù)，以上七項(xiàng)是當(dāng)務(wù)之急，第四周整體整合
（二）各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展
1、各社團(tuán)人員的招收和精簡(jiǎn)，及主要干部的更換
2月20日—3月5日（2周）具體實(shí)施
3月6日—3月12日（1周）整理存檔
2、學(xué)生會(huì)信箱及班主任評(píng)價(jià)工作
實(shí)施計(jì)劃：開(kāi)學(xué)后向校總務(wù)處申請(qǐng)領(lǐng)取一個(gè)信箱，固定于食堂門(mén)口，上寫(xiě)學(xué)生會(huì)信箱和博客地址，以此擴(kuò)大影響，并廣開(kāi)言路，預(yù)計(jì)開(kāi)學(xué)1周內(nèi)完成。
3、廣播站試聽(tīng)工作
預(yù)計(jì)時(shí)間：2月11日
4、每月焦點(diǎn)聚焦（2月份）
5失物招領(lǐng)
實(shí)施計(jì)劃：初定于文體部負(fù)責(zé)這一項(xiàng)工作，在食堂設(shè)立一個(gè)透明箱子。同學(xué)們可將其直接放在透明箱子里。文體部部長(zhǎng)擁有箱子鑰匙，一旦有同學(xué)發(fā)現(xiàn)箱內(nèi)有自己丟失的物品，即可向?qū)W生會(huì)領(lǐng)取。對(duì)于貴重的物品，學(xué)生會(huì)辦公室每天都有相應(yīng)部門(mén)部長(zhǎng)值班，負(fù)責(zé)接收拾到的物品。
6、高二籃球聯(lián)賽
預(yù)計(jì)時(shí)間：3周
實(shí)施計(jì)劃：具體計(jì)劃
7、建校55周年校園藝術(shù)節(jié)（包括藝，體、智三方面）
預(yù)計(jì)時(shí)間：2個(gè)月
實(shí)施計(jì)劃：預(yù)計(jì)將開(kāi)展一次較為大型藝術(shù)節(jié)，紀(jì)念建校，以“青春的色彩”為題，包括繪畫(huà)、音樂(lè)、球類(lèi)、語(yǔ)言表達(dá)類(lèi)等各類(lèi)比賽，比賽開(kāi)展前將會(huì)開(kāi)展有關(guān)比賽內(nèi)容的抽樣調(diào)查，來(lái)確認(rèn)所辦賽事的受同學(xué)歡迎程度。
8、參觀南開(kāi)中學(xué)及籃球友誼賽
預(yù)計(jì)計(jì)劃：五、一假期
實(shí)施計(jì)劃：以籃球?yàn)槠鯔C(jī)，與外校聯(lián)誼，提升我校知名度。
9、建校紀(jì)念?？?/p>
實(shí)施計(jì)劃：全體學(xué)生會(huì)成員愿齊心協(xié)力制作一本有意義的校刊，紀(jì)念我們的學(xué)校建校55周年，我們的祖國(guó)建國(guó)60周年。
10、考試月誠(chéng)信考試
預(yù)計(jì)時(shí)間：考試月
實(shí)施計(jì)劃：具體計(jì)劃
總結(jié)：
開(kāi)學(xué)第一個(gè)月社團(tuán)人員更新
開(kāi)學(xué)第二個(gè)月高一籃球聯(lián)賽
開(kāi)學(xué)第三四個(gè)月校園藝術(shù)節(jié)
開(kāi)學(xué)第五個(gè)月考試月
每月焦點(diǎn)聚焦班主任測(cè)評(píng)
每周小溪廣播站國(guó)旗下講話(huà)
開(kāi)學(xué)1———3月?？谱?/p>
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