三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元測(cè)試試題

時(shí)間：2021-11-13 10:45:58 試題

　　在學(xué)習(xí)、工作中，我們經(jīng)常接觸到試題，試題可以幫助學(xué)校或各主辦方考察參試者某一方面的知識(shí)才能。什么樣的試題才是科學(xué)規(guī)范的試題呢？下面是小編整理的三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元測(cè)試試題，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　第一部分基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(40分)

　　一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)

　　zhù hè huǎn hé xùn sù xiǎng shòu

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　quán tou jiāo kě tuò mo shuǐ guàn

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、比一比，再組詞。(8分)

　　恰( )緩( )惱( )墊( )

　　給( )暖( )腦( )熱( )

　　掩( )輸( )默( )推( )

　　淹( )偷( )墨( )稚( )

　　三、詞語(yǔ)填空。(6分)

　　( )顏( )色( )出( )外

　　左( )右( )一( )不( )

　　( )( )無(wú)聲誠(chéng)( )誠(chéng)( )

　　四、給線(xiàn)的字選擇正確的義項(xiàng)。(6分)

　　1、沉：A、沉入水中 B、重，分量大 C、深入，程度深

　　(1)一個(gè)大浪鋪天蓋地打過(guò)來(lái)，小船沉了。( )

　　(2)爸爸的話(huà)引起我的沉思。( )

　　2、撐：A、支，支持

　　B、用篙使船前進(jìn)

　　C、使張開(kāi)

　　(1)下雨了，快把雨傘撐開(kāi)吧!( )

　　(2)他盡力地支撐著不使自己倒下。( )

　　3、抽：A、從事物中提出一部分

　　B、植物長(zhǎng)出

　　C、用細(xì)長(zhǎng)的，軟的東西打

　　(1)樹(shù)木抽出了新的枝條。( )

　　(2)他從信封里抽出信紙，展開(kāi)來(lái)讀。( )

　　五、選詞填空。(6分)

　　神氣十足垂頭喪氣

　　1、打了勝戰(zhàn)的公雞( )昂首挺胸邁步。

　　2、唉，又犯錯(cuò)誤了!小明( )地回家。

　　異口同聲七嘴八舌

　　1、看到精彩的表演，人們( )地喊：好!

　　2、看到那輛小車(chē)撞倒了行人卻狂奔而去，人們( )地議論著。

　　竭力賣(mài)力用力

　　1、阮恒用牙咬著自己的小拳頭，想( )制止哭出聲來(lái)。

　　2、這是你出的主意，難怪你那么( )地宣傳呢!

　　六、默寫(xiě)古詩(shī)。(1+3+2分)

　　游子吟

　　____________，____________ 。

　　請(qǐng)你用一兩句話(huà)贊美一下你的母親。

　　第二部分：閱讀積累與運(yùn)用(30分)

　　(一)閱讀課文片斷，回答下面問(wèn)題。(15分)

　　輸血迫在眉睫。醫(yī)生和護(hù)士都不具有她的血型。有幾名未受傷的孤兒卻可以給她輸血。一位女醫(yī)生告訴這幾個(gè)孤兒，如果他們不能補(bǔ)足這個(gè)小姑娘失去的血，她一定會(huì)死去，問(wèn)是否有人愿意獻(xiàn)血。

　　一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來(lái)。忽然又放下去，然后又舉起來(lái)。

　　噢謝謝你醫(yī)生說(shuō)你叫什么名字

　　阮恒。

　　1、短文一共有( )個(gè)自然段。(1分)

　　2、給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)

　　3、迫在眉睫這個(gè)詞的意思是。課文中說(shuō)輸血迫在眉睫，那是因?yàn)槿绻患皶r(shí)給小姑娘輸血，她就會(huì)因?yàn)椤?2+2分)

　　4、一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來(lái)說(shuō)明阮恒。(3分)

　　5、忽然又放下去，然后又舉起來(lái)。放下去說(shuō)明阮恒，但后來(lái)又舉起來(lái)，是因?yàn)樗氲健?2+2分)

　　(二)閱讀下面短文，回答下面問(wèn)題。(15分)

　　1975年8月的一天，朱德同志到青島市工藝美術(shù)廠(chǎng)視察。工人們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的愛(ài)戴之情，把朱德同志最?lèi)?ài)看的那幅《三峽夕行》的貝雕畫(huà)，精心包裝起來(lái)，趁他去參加的工夫，放到了轎車(chē)上。

　　回到住地，朱德同志見(jiàn)到這幅畫(huà)，問(wèn)明了原因，就讓康克清把畫(huà)送回去。

　　康大姐奉命帶著畫(huà)到了工廠(chǎng)，親切地解釋說(shuō)：工廠(chǎng)同志們的'心意，朱德同志放下了，但這幅畫(huà)要退給你們。朱德同志讓我轉(zhuǎn)告大家：第一條，黨中央有規(guī)定，不準(zhǔn)收送禮物。第二條，咱們國(guó)家正在建設(shè)，應(yīng)當(dāng)拿去換外匯……

　　康克清同志走后工藝美術(shù)廠(chǎng)負(fù)責(zé)人韓志蘭捧著這幅畫(huà)來(lái)到工廠(chǎng)中間激動(dòng)地說(shuō)同志們朱委員長(zhǎng)把這幅畫(huà)送回來(lái)啦

　　為啥要送回來(lái)?工人們都驚異地問(wèn)。

　　朱委員長(zhǎng)讓咱們拿去換外匯!

　　多么好的朱德同志啊!每沒(méi)貝雕工作看到《三峽夕行》這幅畫(huà)，就想起朱德同志等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的崇高品德。

　　1、本文共有( )個(gè)自然段。(1分)

　　2、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)

　　親切( )驚異( )

　　3、在第4自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)

　　4、文中加橫線(xiàn)的工人同志們的心意指的是什么?(2分)

　　5、朱德同志送回畫(huà)的原因的什么?(3分)

　　6、工人送畫(huà)給朱德同志，是為了表達(dá)，朱德把畫(huà)送回去表現(xiàn)了他。(2+2)

　　第三部分：習(xí)作(30分)